ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Γνώση:

• Βασικές γνώσεις διάφορων εργαλείων και λογισμικών που χρησιμοποιούνται στη δημιουργία βίντεο για αναστροφή μάθησης.
• Βασικές γνώσεις για την κατανόηση μιας ποικιλίας ψηφιακών τεχνικών που μπορούν να ενσωματωθούν σε μαθησιακά περιβάλλοντα
• Πρακτική γνώση των βέλτιστων πρακτικών για την καθοδήγηση της εμπλοκής των μαθητών στην αντιστραμμένη μάθηση
• Πρακτική γνώση εργαλείων δημιουργίας και παρουσίασης βίντεο που προάγουν αναστραμμένα περιβάλλοντα μάθησης.
• Θεωρητική γνώση του τρόπου με τον οποίο οι ψηφιακοί και οπτικοί πόροι μπορούν να ενισχύσουν την αντιστραμμένη μάθηση.

Αρμοδιότητες:
• Επιλέξτε κατάλληλα εργαλεία και λογισμικό με βάση τους μαθησιακούς στόχους και τα επιθυμητά αποτελέσματα
• Χρησιμοποιήστε την τεχνολογία ή το ψηφιακό λογισμικό που προωθεί την έννοια της αντιστραμμένης μάθησης.
• Δημιουργήστε ελκυστικό υλικό χρησιμοποιώντας κατάλληλα ψηφιακά εργαλεία.
• Επιλογή και ενσωμάτωση ψηφιακών πόρων αποτελεσματικά για την υποστήριξη μαθησιακών στόχων.

Στάσεις:
• Προθυμία να υιοθετήσουμε την τεχνολογία ως μέσο για τη βελτίωση των μαθησιακών εμπειριών.
• Εκτίμηση των πλεονεκτημάτων και της ευκολίας της χρήσης ψηφιακών εργαλείων στη μάθηση.
• Εκτίμηση της επίδρασης των ψηφιακών εργαλείων στην ενίσχυση της κατανόησης και της διατήρησης.

ΣΚΟΠΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ
Αυτή η ενότητα σκοπεύει να παρέχει μια εκτενή επισκόπηση των Τεχνολογιών στην Ανεστραμμένη Μάθηση. Ο πρωταρχικός στόχος είναι η διερεύνηση και η εξέταση των κρίσιμων πτυχών που σχετίζονται με την τεχνολογία στο πλαίσιο της αντιστραμμένης μάθησης. Με την ολοκλήρωση της συνεδρίας, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν μια βαθιά κατανόηση αυτών των κρίσιμων στοιχείων και θα τους παρέχονται πρακτικές προσεγγίσεις και μέθοδοι για να βελτιώσουν την ενσωμάτωσή τους στην αντιστραμμένη μάθηση.